Öğretmenlik Atamalarında En Çok Hangi Branşlar Tercih Ediliyor?

Türkiye’de öğretmenlik ataması isteyen binlerce aday için atama süreci mezun olunan bölümle doğrudan ilişkilidir. Eğitim fakültelerinden mezun olan ya da öğretmenlik formasyonu alan bireyler açısından en kritik aşamalardan biri hangi branşın daha kolay atandığını bilmek ve buna göre tercih yapmaktır. Son yıllarda sistem değişmiş ve öğretmen alımları artık KPSS yerine AGS (Akademik Gelişim Sınavı) puanı ile yapılmaya başlanmıştır. Adaylar bu sınavı başarıyla geçtikten sonra iki yıllık öğretmenlik akademisine alınmakta burada uygulamalı ve teorik eğitimden geçtikten sonra atama listelerine dahil edilmektedir. Bu yeni sistemle birlikte en çok atanan öğretmenlikler konusu daha da önem kazanmıştır.

Atama Süreci Nasıl İşliyor?

Öğretmenlik atama süreci için öğretmen atamalarında artık yeni süreç işliyor. Yeni düzende adaylar AGS sınavında başarılı olduktan sonra Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen öğretmenlik akademilerinde iki yıl boyunca eğitim görmektedir. Bu akademik süreç; pedagojik donanım, sınıf içi uygulamalar, öğrenci psikolojisi ve alan bilgisi üzerine inşa edilmiştir. Mezuniyetin ardından ise bakanlık tarafından yayımlanan branş bazlı kontenjanlara göre atamalar yapılmaktadır.

Öğretmenlik Atamalarında Sınıf, Özel Eğitim, İngilizce ve Rehberlik Çok Tercih Ediliyor mu?

En Çok Atanan Öğretmenlikler Hangileri?

AGS sistemine geçişle birlikte öğretmenlik alanlarında bazı branşlar ön plana çıkmıştır. Son yıllarda yapılan atama verilerine göre en çok atanan öğretmenlikler arasında yer alan branşlar şunlardır:

• Sınıf öğretmenliği: Türkiye genelinde tüm ilkokullarda görev alan bu branş, her yıl en çok alım yapılan alanların başında gelir. 2024 yılında yapılan 45 bin öğretmen atamasında en fazla kontenjan yine bu alana verilmiştir.
• Özel eğitim öğretmenliği: Gelişen özel eğitim politikaları sayesinde bu alan hem şehir merkezlerinde hem de kırsal bölgelerde büyük ihtiyaç duyulan bir branş haline gelmiştir. 2024 yılı için 2.499 kişilik kontenjan ayrılmıştır.
• Rehberlik öğretmenliği: Psikolojik danışmanlık ve rehberlik mezunları tarafından tercih edilen bu branş okullarda psikososyal destek açısından kritik bir role sahiptir. Son yapılan atamada 1.597 kişi bu alana atanmıştır.
• İngilizce öğretmenliği: Yabancı dil eğitiminin zorunlu hale gelmesiyle birlikte bu alana olan ihtiyaç her geçen yıl artmaktadır. 2023’te 2.433 kişi bu alandan atanmıştır.

Bu branşlar, sadece günümüzde değil aynı zamanda gelecekte de en fazla öğretmen ihtiyacı duyulacak alanlar arasında yer almaktadır. Bu nedenle en çok ataması yapılan öğretmenlik bölümleri içinde yer almaları sürpriz değildir.

Öğretmenlik Atamalarında Sınıf, Özel Eğitim, İngilizce ve Rehberlik Çok Tercih Ediliyor mu?

Öğretmen Bölümleri Atama Başarısı Açısından Nasıl Değerlendirilmeli?

Üniversite tercihleri yapılırken yalnızca bölümün içeriğine değil mezuniyet sonrası atanma oranlarına da dikkat edilmelidir. Bazı bölümler yüksek başarıyla mezun olunmasına rağmen düşük kontenjan nedeniyle kamuya geçişte zorlayıcı olabilir. Bu noktada öğretmen bölümleri atama oranları analiz edilerek karar verilmesi daha sağlıklı olacaktır. Atama başarısı yüksek olan bölümler şunlardır:

• İlköğretim matematik öğretmenliği
• Türkçe öğretmenliği
• Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği
• Fen bilgisi öğretmenliği
• Özel Eğitim öğretmenliği
• Sınıf Öğretmenliği
• Rehber öğretmenliği

Bu alanlar her dönem belirli bir kontenjana sahip olmakta ve mezunlarının kamuya geçişi daha kolay olmaktadır.

En Yüksek Atama Hacmine Sahip Meslekler: Polis, Hemşire, Diş Hekimi ve Diğerleri yazımızı okuyun!

Gelecekte Ataması İyi Olacak Öğretmenlikler

Milli Eğitim Bakanlığı‘nın uzun vadeli planlamalarına göre bazı branşlar önümüzdeki yıllarda daha da değer kazanacaktır. Artan nüfus yeni okul açılışları ve değişen eğitim politikaları bu projeksiyonu desteklemektedir. Gelecekte ataması iyi olacak öğretmenlikler arasında özellikle şu branşlar dikkat çekmektedir:

• Okul öncesi öğretmenliği: Erken yaş eğitiminin zorunlu hale gelmesi bu branşın önemini daha da artırmıştır.
• Bilişim teknolojileri öğretmenliği: Kodlama dijital okuryazarlık ve yapay zekâ eğitimi gibi konuların müfredata girmesiyle birlikte BT öğretmenlerine olan talep artmaktadır.
• Psikolojik danışmanlık ve rehberlik (PDR): Öğrencilerin akademik başarısının yanında duygusal ve sosyal gelişimlerini de desteklemek amacıyla PDR alanına daha çok yatırım yapılması planlanmaktadır.
• Özel eğitim öğretmenliği: Engelli bireylere yönelik eğitimin yaygınlaştırılmasıyla bu alana olan ihtiyaç uzun vadede de devam edecektir.

Bu branşlara yönelmek hem kısa vadede atanma olasılığını artırmakta hem de uzun vadeli bir kariyer planlamasında avantaj sağlamaktadır. Öğretmenlik atama sayılarının bu alanlarda şimdilik yüksek olması ise ileride de yüksek olacağı anlamına gelmiyor. Bu yüzden ilerleyen yıllarda kontenjan değişimi söz konusu bölümler için yaşanabilir.

Öğretmenlik Atamalarında Sınıf, Özel Eğitim, İngilizce ve Rehberlik Çok Tercih Ediliyor mu?

En Az Atanan Öğretmenlikler

Her yıl açıklanan kontenjan listelerine göre bazı branşlarda sadece 1 ya da 2 kişi atanabilmektedir. Bu branşlar genellikle mesleki ve teknik eğitim alanında yoğunlaşmaktadır. En az atanan öğretmenlikler listesinde yer alan bölümlerden bazıları şunlardır:

• Denizcilik / Gemi makineleri
• Geleneksel Türk sanatları
• Tekstil teknolojisi
• Raylı sistemler teknolojisi
• Muhasebe ve finansman
• Makine teknolojisi
• Türk edebiyatı
• Tarih
• Coğrafya
• Felsefe öğretmenlikleri

Bu alanlara kontenjan ayrılmaması veya çok düşük olması mezun olan bireylerin kamuya geçişte büyük zorluklar yaşamasına neden olmaktadır. Dolayısıyla bu bölümleri tercih etmeyi düşünen adayların özel sektörde istihdam olanaklarını da değerlendirmeleri önerilir.

Öğretmenlik Atamalarında Sınıf, Özel Eğitim, İngilizce ve Rehberlik Çok Tercih Ediliyor mu?

En Çok Atanan Öğretmen Branşları Neleri Barındırır?

Eğitim politikalarının merkezinde yer alan branşlar her zaman yüksek kontenjan ve düşük taban puanlarla öne çıkmaktadır. En çok atanan öğretmen branşları Türkiye genelindeki öğretmen ihtiyacına doğrudan cevap veren alanlardır. Bu branşların ortak özellikleri şunlardır:

• Temel eğitim kademelerinde görev almaları
• Her bölgede ihtiyaç duyulmaları
• Uygulamalı eğitim yerine teorik müfredata dayanmaları
• Öğrenci sayısının yoğun olduğu alanlar olmaları

Bu kapsamda esasında her yıl öğretmenlik atama kontenjanları da değişmektedir. Fakat genel olarak son 5 yıla bakıldığında sınıf öğretmenliği özel eğitim öğretmenliği, rehberlik ve İngilizce öğretmenliği yüksek kontenjan için verilebilir. Bu branşlar adayların atama listelerinde üst sıralarda yer almasına olanak tanımaktadır. Elbette öğretmenlik atama için lisans bölümü seçimi yaparken ilerleyen yıllarda atama kontenjanlarının değişebileceğini unutmamalısınız.